作业是同学们日常生活中常见的重担，几乎是每个孩子都要忍受的任务之一，那么作业到底是谁发明的，这也许是孩子们最关心的问题之一。
历史上，最早有文字记载的作业来源于苏格拉底的哲学思想，他将学生们作业的方式定为辩论，通过阐述、讨论问题来提高学生的思考能力。但苏格拉底的作业不是交给学生带回家去完成的，而是在学生和老师面前进行辩论，对于那个时代的学生而言，这已经是不小的考验了。
直到19世纪，作业才在全球开始广泛普及。当时，一位名叫Roberto Nevilis的义务教师在意大利威尼斯附近的村庄开始实施家庭作业的制度。在当时，家庭作业被看作是惩罚学生的手段，因为学生需要在下课后，在家里再花费数个小时来完成学习的任务。
如今，作业已经成为了许多中国学生日常生活不可或缺的一部分。我们相信，将这个问题讲给孩子们听，可以让他们更好地了解作业的历史背景，了解作业本身具备的更深层含义，帮助他们更好地进行学习。
