中职教材是义务教育阶段的重要组成部分，是学生认识世界、了解社会、发展思维和能力的重要手段。针对中职教材的研发是一个复杂的系统工程，需要多方面的协同配合。
首先，在教材研发的初期，需要建立一支高水平的研发团队。这包括学科专家、编审人员、教育心理学家、出版方面的人员等角色，他们应该有着各自的专业技能，并且善于沟通和合作。只有这样，才能达到教材的质量和准确性要求。
其次，教材研发的过程中，应该注重教学资源的整合。这些资源包括教师、学生、图书、实验设备等方面的资源。他们的积极参与可以带来更好的教与学效果，并且为教材提供充足的素材和案例。另外，应该加强对实践操作环节的研究和开发，让学生有更多机会进行实践操作，以加深他们的理解和记忆。
最后，教材的研发还需要注重信息技术的应用。目前，信息技术的发展对教育行业有着深刻的影响。教材研发应该充分利用信息技术的工具，例如网络、多媒体、云计算等，打破传统教材的束缚，为学生提供更加立体、多样和实用的学习资料。
